Отчет о деятельности ГКУ "ЦШИ РИ" за 2025г.

Отчет о деятельности ГКУ «Центральная школа искусств Республики Ингушетия»                             за 2025г.

ГКУ «Центральная школа искусств Республики Ингушетия» обладает высоким педагогическим потенциалом для обеспечения современного качества образовательного процесса и результатов творческой деятельности. Программно-методическое и материально-техническое сопровождение позволяет в полном объеме и на достаточно высоком уровне реализовать требования дополнительных предпрофессиональных программ всех отделений Школы. Планомерно ведется работа по выявлению и поддержке талантливых детей в области музыкального исполнительства. За годы функционирования учреждения многие выпускники продолжили обучение в высших учебных заведениях страны по выбранным в детстве направлениям культуры и искусства.

1.Кадровый потенциал

Педагогический коллектив ГКУ «Центральная школа искусств Республики Ингушетия» — это 17 преподавателей и 2 концертмейстера, из которых 9 являются совместителями.

Образовательный уровень преподавателей и концертмейстеров, работающих в ГКУ «ЦШИ РИ», обеспечивает высокий качественный уровень учебного процесса: 17 педагогических работников Школы имеют высшее профессиональное образование, из них 9-консерваторское, 4 — неоконченное высшее, 2– среднее профессиональное профильное образование.

За высокие достижения в области художественно-эстетического образования, большой вклад в дело воспитания подрастающего поколения педагогические работники ГКУ «ЦШИ РИ» имеют звания:  Кавалер медали Ордена «За заслуги перед Отечеством II степени» — 1 чел., Кавалер ордена «За заслуги»- 1 чел., «Заслуженный деятель искусств РИ» — 4 чел., «Заслуженный работник культуры РИ» — 7 чел., «Заслуженный работник культуры РСО — Алания » — 2 чел., «Народный артист РИ»- 1 чел., «Заслуженный артист ЧР»- 1 чел., лауреат Премии Минкультуры Ингушетии «За достижения в культуре и архивном деле»- 3,  дипломант Правительства Республики Ингушетия «Лучший по профессии» -1 чел. 

В текущем году работники ГКУ «Центральная школа искусств РИ» были награждены: Почетным званием «Народный артист РИ»- 1 чел., Почетной грамотой Главы РИ- 2 чел.,  

2. Образовательная деятельность

Сроки реализации образовательных программ 7 лет- полный курс и 5 лет- неполный курс. Занятия проводятся в 2 смены полную неделю.Содержание образования в ЦШИ РИ носит культурообразующий характер, ориентирующий как на профессиональное музыкальное исполнительство, так и на развивающую творческую деятельность.

В 2025г. в ЦШИ РИ обучалось 100 человек по предпрофессиональным образовательным программам: «Фортепиано», «Скрипка», «Виолончель», «Гитара», «Духовые инструменты: флейта, саксофон», «Академический вокал». Для полноценного музыкального образования учащиеся занимаются на уроках хорового пения. В целях поддержания активной физической формы и хорошей осанки для учащихся ЦШИ РИ реализуется общеразвивающая программа «Хореография» и успешно функционирует класс раннего музыкального развития для детей 4-х -5- летнего возраста. С сентября 2025г. в ЦШИ РИ создан скрипичный ансамбль из 18 участников.

Для тех выпускников школы, которые изъявили желание продолжить музыкальное образование, но по возрасту не могут стать абитуриентами профильных вузов и сузов, преподавателями Школы разработана система профориентационного класса, где ведется целенаправленная подготовка к поступлению.

Содержание образования раскрывается в основных документах: рабочие учебные программы по предметам, графики образовательного процесса, календарно-тематические планы и др. 

В целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в отчетный период проводились следующие мероприятия:

— методическая работа;

— повышение требований к исполнительскому уровню на технических зачетах, академических концертах, конкурсах всех уровней;

— контроль над соответствием экзаменационных требований на переводных и выпускных экзаменах по государственным стандартам;

— расширение библиотечного фонда, фонотеки;

  — контроль со стороны директора, заместителя директора, зав. отделениями за выполнением планов работы путем проверки учебной документации, посещение уроков, присутствие на технических зачетах, академических концертах, экзаменах, конкурсах, открытых уроках, отчетных концертах классов и школы.

— внеклассная работа: концертная деятельность, тематические уроки, беседы, «Музыкальные гостиные» и т.п.;

— работа по профориентации учащихся.

Интерес к обучению в группах неуклонно растет, что говорит о педагогическом мастерстве преподавателей Школы.

Количественная успеваемость обучающихся школы в отчётном периоде составляет 100%, качественная успеваемость – 98%.

В 2025г. ГКУ «ЦШИ РИ»  окончили  10 учащихся (класс скрипки – 2 чел.,  класс фортепиано-  5 чел., класс гитары- 2 чел., класс духовых инструментов — 1 чел.), 3 из которых получили Свидетельство об окончании с отличием. 

Одним из эффективных способов стимулирования одаренных учеников являются именные стипендии.В 2025 г.  Хидирова Дина – учащаяся отделений «Фортепиано», «Гитара» и «Академический вокал», имеющая большие заслуги по всем трем направлениям, является стипендиатом Главы РИ.

В ЦШИ РИ пристальное внимание уделяется профориентации учащихся и подготовки их к поступлению в профильные учреждения, а также выявлению наиболее одаренных детей.

В текущем году выпускница класса скрипки Дзаурова Мария поступила в Северо- Кавказский государственный колледж искусств на отделение «Оркестровые инструменты: скрипка». Выпускник класса духовых инструментов по специальности «Кларнет» Акбар Гатиев в 2025г. окончил Музыкальный кадетский корпус Северо-Кавказского государственного института искусств и настоящее время работает военным музыкантом. В ближайших  планах  -поступление в Военный институт (военных дирижёров) Военного университета имени князя Александра Невского Минобороны России. 

Очень важным является процесс возвращения учащихся после окончания профильных учебных заведений в стены родной школы. В текущем году после окончания Северо- Кавказского колледжа искусств начала свою профессиональную деятельность в ЦШИ РИ наша выпускница Тумгоева Д.М. Это уже четвертый педагог, вернувшийся в родные пенаты.

3. Методическая деятельность

В основу учебной программы ложится обширный педагогический опыт преподавателей Центральной школы искусств РИ. Педагогические работники и учащиеся ГКУ «ЦШИ РИ» регулярно посещают мастер-классы и курсы повышения квалификации. В текущем году на базе ЦШИ курсы повышения квалификации по различным направлениям прошли 8 человек на базеМеждународного образовательного портала «Солнечный свет»., Академии цифрового развития, Центр развития компетенций «Аттестатика» и др.Преподаватели по классу фортепиано прошли мастер- класс у председателя предметно- цикловой комиссии «Камерный и фортепианный ансамбль» Таганрогского музыкального колледжа Букши О.В.

При реализации запланированных мероприятий, решения целей и задач методической работы в ЦШИ РИ были применены следующие формы работы:

— Совещание при директоре, заместителе директора

— Открытые уроки, их анализ

— Взаимопосещение уроков

— Участие в профессиональных семинарах и конференциях, в том числе, воВсероссийском совещании детских школ искусств (он-лайн), в фасилитационной сессии, организованной для руководителей образовательных учреждений РИ, а также в цикле ВКС по «Истории и культуре Отечества», организованной для работников культуры Минкультуры России

4. Конкурсная деятельность

Одним из важнейших показателей эффективности деятельности ЦШИ РИ как образовательного учреждения является наличие подготовленных преподавателями   победителей мероприятий соревновательного характера: конкурсов, фестивалей, олимпиад.

Достижением педагогического коллектива Школы является постоянное участие в региональных, всероссийских и международных конкурсах и фестивалях. В 2025г. учащиеся ЦШИ РИ приняли участие в 4 конкурсах, по итогам которых получили: Гран-при- 4 чел., 1-ое место- 36 чел., 2-ое место — 9 чел. и 3-ее место -1чел. Наиболее значимыми достижениями учащихся в конкурсной деятельности в учебном году являются:

— I Международный конкурс юных концертмейстеров «Сфорцандо»  (г.Назрань, 25.04.2025г.)             

Группа А

Лауреат I степени: : Белхароева Ханифа,  преподаватель Макарова А.Н.

Группа В

Лауреаты I степени: Дзаурова Сара, Мальсагова Алия, Мамилова Роза, Хидирова Дина преподаватель Макарова А.Н.

Лауреат II степени: Цурова Зулейха, преподаватель Шадыжева З.А.

Группа С

Гран- при:Дзаурова Рабия, преподаватель Макарова А.Н.

Лауреат II степени: Мальсагова Алиса, преподаватель Костоев А.М.

— Ежегодный Республиканский конкурс исполнительского мастерства учащихся детских школ искусств Республики Ингушетии ( г.Назрань, 16.05.2025г.)                   

Номинация «Скрипка»

Преподаватель Эфендиева Х.А.

5 класс

Лауреат I степени:  Банхаева Милена 

Лауреат II степени: Гагиева Рафида

Номинация «Фортепиано»

4 класс

Лауреат I степени: Мальсагова Алия, преподаватель Макарова А.Н.

Лауреаты II степени: Зурабова София, преподаватель Доровская Е.А.,

Маматиев Берд, преподаватель Макарова А.Н.

5 класс

Гран при: Хидирова Дина, преподаватель Макарова А.Н.

Лауреаты I степени: Мальсагова Алиса, преподаватель Костоев А.М.

Мамилова Роза, преподаватель Макарова А.Н.

Цурова Латифа, преподаватель Шадыжева З.А.

6 класс

Гран при: Маматиева Сафия, преподаватель Макарова А.Н.

Номинация «Народные инструменты. Гитара» (соло)

Категория С

Преподаватель Поладина И.М.

Лауреат I степени: Куркиев Элберд, Местоев Дени, Хидирова Дина  

Номинация «Народные инструменты. Гитара» (ансамбль)

Преподаватель Поладина И.М.

Лауреаты I степени: Куркиев Элберд и Хидирова Дина  

Лауреаты II степени: Куркиев Элберд и Местоев Дени

Номинация «Академический вокал»

Категория С

Преподаватель Журавлева Е.В.

Лауреат I степени: Хидирова Дина

Категория Д

Лауреат I степени: Дзаурова Рабия

-VII Международный многопрофильный фестиваль- конкурс «Золотой орел» (г. Назрань, 02.11.2025 г.)

Номинация «Гитара»

Преподаватель Поладина И.М.

Лауреат III  степени: Даниил Местоев

Номинация «Фортепианное исполнительство» (соло)

Преподаватель Шадыжева З.А.

Лауреат I степени:  Дана Мальсагова  

Номинация «Фортепианное исполнительство» (дуэт)

Преподаватель Шадыжева З.А.

Лауреат I степени: Латифа и Зулейха Цуровы  

Номинация  «Академический вокал» 

Преподаватель Е.В. Журавлева, концертмейстер Дина Хидирова (преподаватель А.Н. Макарова).

Лауреат I степени: Рабия Дзаурова 

- VII Республиканский конкурс учащихся 0-3 классов «Наши надежды» (Назрань, 05.12. 2025г.)

Номинация «Струнно- смычковые инструменты. Скрипка»

Преподаватель Шевченко Г.О. Концертмейстер Тумгоева Д.М.

Категория А

Лауреат I степени: Дидигова Дана

Номинация «Струнно- смычковые инструменты. Виолончель»

Преподаватель Гундырев М.Н. Концертмейстер Тумгоева Д.М.

Категория А

Лауреат I степени: Дидигова Дина

Номинация «Духовые инструменты. Флейта»

Преподаватель Сергеев Н.В. Концертмейстер  Кадырова Ф.М-Б.

Категория В

Лауреат I степени: Оздоева Танзила

Номинация: «Фортепиано»

Категория А-1(до 7 лет вкл.)

«Ты Супер!»: Мальсагова Адель, Цолоева Сафия, преподаватель Макарова А.Н.

Категория А (1 кл. 7-8 лет) 

Лауреат I степени: Гадаборшева Лидия, преподаватель Макарова А.Н.

Мургустова Амина, преподаватель Доровская Е.А.

Лауреат II степени: Патиева Лейла, преподаватель Шадыжева З.А.

Категория В (2 кл.8-9 лет)

Лауреат I степени: Дидигова Дана, преподаватель Макарова А.Н.

Категория С (3 кл. 9-10 лет)

Гран- при: Мальсагова Дана, преподаватель Шадыжева З.А.

Лауреат I степени: Белхароева Ханифа, Дидигова Дина, преподаватель Макарова А.Н.

Номинация «Ансамбль»

Категория В

Лауреат I степени: Дидигова Дана и  Дидигова Дина, преподаватель Макарова А.Н.

Номинация «Академический вокал»

Преподаватель и концертмейстер Журавлева Е.В.

Категория А (1 кл. 7-8 лет)

Лауреат I степени: Маматиева Дали

Лауреат II степени: Евлоева Сафия

Категория В (2 кл. 8-9 лет)

Лауреат I степени: Мальсагова Дана, Оздоева Эльмира